打籃球會(huì)有什么好處呢？我們?yōu)槭裁匆蚧@球呢？其實(shí)籃球作為一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，受到了很多的喜歡，今天就說說經(jīng)常打籃球有什么好處。

雖然打籃球?qū)ι眢w的發(fā)育各方面都有好處，但最大的好處應(yīng)該是長個(gè)子和提高有氧能力。因?yàn)榛@球是個(gè)“高人”運(yùn)動(dòng)，長得高或跳得高都是優(yōu)勢。一場比賽下來，跳的次數(shù)可高達(dá)200多次，骨骼所得的生物力學(xué)信號則是“要生存，得往上長”！

國外的研究表明，女孩子40%的骨發(fā)育是在12-14歲間（男孩子13-15歲）完成的，這個(gè)年齡階段的孩子們每天至少應(yīng)該跳100次。但一個(gè)不容樂觀的情況是這一年齡段大多數(shù)的中國孩子已經(jīng)基本處于久坐的生活方式了。

談到有氧能力訓(xùn)練，過去的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)是長時(shí)間的中低強(qiáng)度訓(xùn)練（如長跑，滑雪）最有效。但*的科學(xué)研究表明，肌肉（線粒體）層面的用氧能力對有氧能力的發(fā)展很重要。而籃球式的大強(qiáng)度間隙運(yùn)動(dòng)（High Intensity Interval Training）則是肌肉層面的有氧訓(xùn)練最有效的方法之一。青春發(fā)育期階段是否運(yùn)動(dòng)直接影響一個(gè)人后半輩子的健康！

研究表明，很多現(xiàn)代心理或發(fā)育疾?。ㄈ缱蚤]癥）都來源于人的感統(tǒng)能力（sensory integration，即大腦協(xié)調(diào)各感官之間信息關(guān)系的能力）出了問題。而人在打籃球時(shí)，各種感官（眼睛看著球，手感受到防守隊(duì)員的動(dòng)向，耳朵聽到教練和隊(duì)員的呼喚，向隊(duì)友的大聲提醒，本體感受器調(diào)控著自己身體的部位，跳在空中時(shí)的平衡感官的反饋等等）都在高度興奮的狀態(tài)下工作，互相配合協(xié)調(diào)?；@球運(yùn)動(dòng)也因此成為最佳的感統(tǒng)訓(xùn)練之一。
籃球?qū)儆陂_放型運(yùn)動(dòng)技能（open skill）的運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員根據(jù)場上千變?nèi)f化的瞬間去應(yīng)變。久而久之，反應(yīng)時(shí)間縮短，反應(yīng)能力提高。
和提高反應(yīng)能力異曲同工。瞬息萬變的球場要求一名運(yùn)動(dòng)員果斷地做出什么時(shí)候投球，什么時(shí)候傳球等等的決定。對方的優(yōu)勢在哪里？我們的優(yōu)勢在何處？如何揚(yáng)長避短排出最佳陣容？這些決斷能力的練習(xí)勢必能夠幫助一個(gè)人在日常生活中的大小決策。該出手時(shí)，就得出手！
剛開始學(xué)打籃球時(shí)，教練總是提醒學(xué)員要學(xué)會(huì)用眼睛的余光去同時(shí)觀察自己負(fù)責(zé)的防守對手。其實(shí)這就是心理學(xué)上的觀察能力（situational awareness）。在日常生活中，這種對周圍生活的觀察能力非常重要。
害怕（fear）和前憂后慮(worry too much)往往是我們?nèi)松M(jìn)取中的一大障礙，而在籃球重大比賽的緊急關(guān)頭，果敢地去嘗試常常是勝利的必需。

參加過競技體育的人都肯定有過失敗的經(jīng)歷，人生其實(shí)也是如此。如何從失敗中汲取教訓(xùn)更上一層樓，則是每一位體育人從失敗的經(jīng)歷中獲得的最大收獲。這也是為什么中國大學(xué)生自殺者中鮮有體育系的學(xué)生（據(jù)內(nèi)部未經(jīng)證實(shí)的說法）的原因吧。有輸?shù)闷鸬慕?jīng)歷和不怕輸?shù)木?，何事不可為？?br /> 古人云：“世上無難事，只怕有心人”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”說的都是只要堅(jiān)持就能成功的道理?，F(xiàn)代心理學(xué)把它叫做“Grit”（韌勁）。美國華人學(xué)者Angela Duckworth的研究發(fā)現(xiàn)，“韌勁”是人生成功最重要的因素，高于智商和情商。并成功地用“韌勁”量表來預(yù)測西點(diǎn)軍校軍官的選拔。而籃球的訓(xùn)練就是對球員“韌勁”*的錘煉。